中提琴發(fā)音技巧之我見

更新時間：2017-01-06    來源/發(fā)布：樂器學(xué)習(xí)網(wǎng)    作者/編輯：spring

　　昨天去看了本次中提琴藝術(shù)節(jié)的講座，主講人是中央音樂學(xué)院的王昌海老師，主講的題目就是《中提琴發(fā)音技巧之我見》。 7：30講座準(zhǔn)時開始，來聽講座的人還真不少，大概有將近百人。講座是在中央音樂學(xué)院的七大廳舉辦的。剛開始以前，還有一個小插曲，本來梁大南老師準(zhǔn)備在同樣的教室上公開課的，可是卻因為活動沖突了，就只能讓給中提琴藝術(shù)節(jié)了。

　　王老師的課開始，首先講的是持琴，因為發(fā)音的問題和持琴有著很大的關(guān)聯(lián)。在持琴的姿勢上，王老師主要講了三個45度角。第一個45度，是琴位于身體左側(cè)的45度。如果角度過大，或者角度過小，都會引起在運弓的時候，弓根姿勢出現(xiàn)問題。第二個45度角，是弓子傾斜的角度是45度。第三個45度角，是琴側(cè)傾的角度是45度，持琴太平，或者持琴太側(cè)的厲害，都會影響弓子在上面的運動，和手指的按弦。當(dāng)時他還提到了第四個45度，就是左手按弦的45度。手指過平，手指太立，都會影響揉弦，進而影響發(fā)音的。

　　之后，王老師談的問題是換弦，中提琴的弦距和弧度都比小提琴要大，所以換弦的時候，就更有難度。所以中提琴的換弦，需要平穩(wěn)的、有提前量的、無痕跡的、能夠把力度順暢的帶過來的換弦。 王老師接下來就要談右手的技術(shù)了。首先是肩部，如果肩部緊張，會造成整個手臂的僵硬、緊張，尤其是在演奏下半弓的時候，就會出現(xiàn)弓子發(fā)抖的現(xiàn)象。這是一種不自然的表現(xiàn)。而且肩部不要抬的太高，雖然很多前蘇聯(lián)的專家也強調(diào)肩部高抬，但是那是建立在放松的前提下的。 肘部是右手技術(shù)中，非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。尤其是在連續(xù)的、在兩根弦之間往復(fù)換弦的時候，肘部就起到了至關(guān)重要的作用。如果此時僅僅是手腕的上下運動，必然引起弓子的左右擺動，發(fā)音出來是虛的。可以使用相應(yīng)的教材來解決這個問題。 接下來就是手腕和手指了。

　　不管是小提琴、中提琴、還是大提琴都強調(diào)無痕跡換弓，這就需要手指在弓根的時候，有一個小小的“微調(diào)”過程。這個“微調(diào)”可大可小，每個人是不一樣的，但是沒有肯定是不行的。如果慢動作來看，就是弓子在向上的時候，手指已經(jīng)微調(diào)到了向下的姿勢。只有有了這種微調(diào)，才可以保證換弓的無痕跡。而且在中弓，甚至上半弓換弓的時候，雖然手指有了微調(diào)，可是手指的力度是不能松懈的。這樣的練習(xí)，每天多花15分鐘，做做弓根換弓的練習(xí)。多做做幾種不同力度下的換弓練習(xí)。以及不同力度之間組合的換弓練習(xí)，是會有很大的幫助的。

　　最后，他簡要講了左手的揉弦對于發(fā)音的影響。如果手指過分的緊張，過分的握住琴，那必然造成揉弦的緊張，無法發(fā)出歌唱性的聲音。尤其是很多小朋友更容易出現(xiàn)左手發(fā)緊的情況，一問原來是：媽媽給買了一把琴好幾千塊錢，如果摔了，媽媽就要打死他。哈哈。講座就在這樣的輕松氣氛中結(jié)束。 其中重點強調(diào)的是手指、手腕上的動作對于發(fā)音的影響。有些人主張使用肩部的力量來發(fā)音，可是肩部的力量通過大臂、肘部、小臂、手腕、手掌、手指傳導(dǎo)到弓子上就太遲了，所以應(yīng)該盡量避免使用肩部的力量來發(fā)音。多用手指，手腕上的動作。 他尤其強調(diào)了手指的微調(diào)作用，對于換弓發(fā)音的影響。這需要長時間，堅持不懈的練習(xí)